Description
Dassault Systèmes, « The 3DEXPERIENCE Company », offre aux entreprises et aux particuliers les univers virtuels nécessaires à la conception d'innovations durables, capables d'harmoniser le produit, la nature et la vie.
Chez Dassault Systèmes, nous encourageons les personnes à changer et à façonner le monde dans lequel nous vivons.
Afin d'accompagner notre constante croissance et nos 250 000 clients dans le monde, nous recherchons un profil inspirant et passionné qui intégrera l'équipe Multimodal 3D Reconstruction en tant qu'ingénieur R&D.
Cette équipe fait partie du département R&D Technologies R2V & Deep Learning basé à Aix-En-Provence qui développe des technologies associant la géométrie, la vision et le Deep Learning.
Vos Missions
Le stage consistera en la conduite de bout en bout d'un projet d'ingénierie mélant analyse 3D et Deep Learning visant à reconstruire accélérer l'utilisation de technologies de Morphing dans le cadre de l'ingénierie de Concepts mécaniques.
Profil recherché
Qualifications
Vous êtes en école d'Ingénieur ou master Bac+5 avec spécialité informatique.
Compétences principales
Techniques de Deep Learning
* Programmation Python, Pytorch
* Familiarité avec le monde de la recherche académique et le mise en œuvre de papiers de recherche
Compétences secondaires
* Programmation GPU (CUDA)
Compétences additionnelles utiles
* Connaissances dans le domaine de la vision par ordinateur
Les atouts en nous rejoignant
* Environnement collaboratif et innovant
* Collaboration internationale
* Diversité des technologies, produits et solutions
* Apprentissage au sein d'une équipe experte
* Engagement en faveur de la diversité et de l'inclusion
Informations complémentaires
Informations complémentaires
Contrat | : | Stage |
Durée du contrat | : | 6 mois |
Lieu de la mission | : | Landes Aix-en-provence |
Niveau d'étude | : | Bac + 5 et plus : DEA, DESS, mastère, MBA... |
Poste(s) disponible(s) | : | 1 |
Poste de cadre | : |
Suivant Profil
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Début de la mission | : | Dès que possible |
Secteur | : | Informatique, Télécommunications |